2008 Leseaktion Astrid Lindgren

Pippi besucht die Grötzinger Schule
Pippi ist ein liebevolles und nettes Kind.
Eines Tages, als Pippi gerade einen Ausritt machte, kam sie in ein Dorf. In diesem Dorf stand eine wunderschöne große Schule. Jedenfalls sah es so aus wie eine Schule, denn in den Räumen saßen ganz viele Kinder, die schrieben.
Pippi entschied sich, einmal in die Schule hinein zu gehen. Also band sie Kleiner Onkel an einem Pfosten an und ging in das Gebäude. Als Pippi drin war, machte es plötzlich „ring – ring – ring“ und aus allen möglichen Gängen stürmten Kinder hinaus. Pippi erschrak. Doch dann ging sie durch einen Gang. Plötzlich war vor ihr eine lange Treppe. Sie stieg sie hinauf und sah eine offene Tür. Sie ging in den Raum und dort stand eine Lehrerin, die mit ihren Schülern ein Theaterstück einübte. Pippi fragte die Lehrerin, was sie da macht. Die Lehrerin meinte, dass sie in Stück einüben wollte und es heißt „Pippi Langstrumpf“ und dabei wollten alle die Pippi Langstrumpf sein.. Pippi sagte, dass sie doch Pippi sein könnte, denn sie sei die echte Pippi! Und so übte die Klasse mit Pippi das Stück ein und als sie fertig waren, blieb sie noch ein bisschen und die Kinder durften auch auf Kleiner Onkel reiten.
Am Abend, als Pippi in ihrem Bett lag, schlief sie sofort ein und träumte die ganze Nacht davon, dass sie in der Klasse bleiben darf.
C, Kl., 4 a

Pippi schreibt ein Diktat
Pippi hörte, dass Tomi und Annika Weihnachtsferien bekamen. Das fand sie unfair und wollte auch in die Schule. Und das tat sie. Am nächsten Morgen ging sie in die Grötzinger Schule. Als sie angekommen war, setzte sie sich ganz nach hinten. Die Klasse hatte in der ersten Stunde Schwimmen. Die Lehrerin sagte: „Stellt Eich in einer Reihe vor das Einmeterbrett“. Jetzt ist Pippi dran. Sie klettert die Leiter hinauf. Als sie oben ist holt sie tief Luft und springt sicher zehn Meter in die Höhe und macht einen wunderschönen Kopfsprung.
Nun ist Deutsch. Sie schreiben ein Diktat. Pippi hat natürlich 20 Fehler. Als sie es zurück bekam sagte sie: „Es ist einfach nicht das Richtige für mich!“ Und sie bedankt sich und geht.
So ist es, wenn Pippi in unserer Schule ist!
E, Kl. 3 b

Pippi besucht die Grötzinger Schule
Was könnte Pippi in der GHS Grötzingen anstellen?
An einem schönen Sommertag hörten wir, die Klasse 4 a, lautes Getrampel auf dem Schulhof. Es kam ein kleines Mädchen mit vielen Sommersprossen und roten abstehenden Haaren auf einem Pferd angeritten. Frau Scholtes-Keßler unterrichtete uns gerade, doch wir konnten uns nicht mehr auf den Stühlen halte n. Deshalb rannten wir alle zum Fenster um zu schauen, wer das war.
Das kleine Mädchen band das Pferd an den Fahrradständer. Wir setzten uns wieder auf unsere Plätze. Wenige Minuten später kam das Mädchen ohne Saufforderung ins Klassenz8mmer. Es stellte sich als Pippi vor. Frau Scholtes erklärte uns, dass das Mädchen eine neue Mitschülerin wäre. „So“ sagte unsere Lehrerin zu ihr. Jetzt wollte sie von Pippi wissen, was 100 Ameisen * 100 Ameisen sind. Pippi antwortete darauf; „Das ist leicht, es ergibt einen Ameisenhaufen“. Darauf antwortete Frau Scholzes: „Aber nein, stell Dir vor, Du hast 100 Bäume und 100 Bäume kommen dazu! Was ergibt das?“
„Ach so“, sagte Pippi darauf, „das ergibt einen Wald!“ Frau Scholtes-Keßler war der Verzweiflung nahe. Dann sagte sie: „Lass uns singen.“ Gerade als wir beginnen wollten, läutete die Glocke zur großen Pause. Gerade als ich aus der Tür ging stellte mir der dicke Michi ein Bein. Danach bedrohte er mich. Da kam Pipi und wollte mir helfen. Ich warnte sie, dass der dicke Michi wütend werden kann, doch Pippi hatte ihn schon gepackt und hob ihn in die Luft. Danach ging sie auf den Schulhof. Sie steckte ihn in den Basketballkorb. Er wollte wieder hinunter, das sah man ihm an. Er bat Pippi, ihn wieder runter zu holen. Der dicke Michi musste aber erst versprechen, dass er seine Mitschüler in Ruhe ließ. Sie holte ihn runter und ritt mit großem Applaus aus dem Schulhof nach Hause.
P, Kl. 4 a

Pippi in unserer Schule
Eines schönen Tages liefen meine Freundin Lisa und ich zur Schule. Da brauste etwas auf uns zu – wir konnten gerade noch die Köpfe einziehen – das komische Ding landete in der Pfinz. Ich sagte: „Was war denn das?“ Lisa sagte: „Keine Ahnung!“ Wir schauten in die Pfinz. Da hüpfte ein Affe auf uns zu. Er hatte eine Hose und ein Jäckchen an und auf dem Kopf ein Hütchen. Der Affe hob das Hütchen hoch und verneigte sich tief. Doch ehe wir uns wundern konnten, kam ein Mädchen den Weg lang geritten. „Das ist Pippi Langstrumpf!“ rief Lisa. Da sagte Pippi: „Ich will mit in die Schule!“ Wir sagten „Okay, wir führen dich“. Also gingen wir in die Schule. Zuerst stellten wir Pippi dem Herrn Karg vor. Pippi sagte: „Bitte eine Portion Korken.“ Bevor Herr Karg etwas sagen konnte fragte Pippi: „Wie heißen Sie mit Vornamen?“ Herr Karg antwortete: „Äh, ähem, Rudolf, Rudolf Karg“. „ Aha, Rotkäppchen“, sagte Pippi. „ Nein, ich heiße Rudolf“, sagte Herr karg. „Dann bist Du eben Rudolf, das kleine Rentier“, sagte Pippi. Dann gingen Pippi, Lisa und ich in die Klasse. In der Klasse sangen wir dann das Lied von Pippi. Marvin hatte ein Auge auf Pippi geworfen und fand, sie wäre ein nettes Mädchen. Obwohl sie laut war, schrieb Marvin sie nicht an die Tafel. Herr Nilsson schnappte ihm die Kreide weg und malte die Tafel voll. Als Herr Krey in die Klasse kam, war ein heilloses Durcheinander. Herr Krey kippte um und sagte: „Eine Woche schulfrei!“
M, Kl. 3 a

Pippi kommt an unsere Schule
Eines Tages kam Pipi nach Grötzingen in die Schule. Ihr fragt Euch bestimmt, wie sie hierher gekommen ist. Sie ist natürlich mit Kleiner Onkel nach Grötzingen geritten. Aber nach einer so großen Reise ist man natürlich müde, und Pippi war das auch. Sie sagte müde zu Kleiner Onkel: „ Komm, wir suchen uns einen Platz zum Schlafen!“. Da entdeckte sie die Sporthalle und Pippi dachte: „Na, das sieht mal gemütlich aus.“ Und da schliefen sie gemütlich ein. Am nächsten Morgen wollte sie den Kindern in der Schule guten Tag sagen und sie beschloss, es auch zu machen. Sie platzte zur Tür hinein und rief: „Guten Morgen Kinder!“ Und sie dachte leise: „Aber so hört mich keiner.“ Sie schaute sich um, drehte den Kopf nach links und dann nach rechts. Plötzlich sah sie das Mikrofon vom Direktor und dann dachte sie: „Wenn ich da durch rufe, hört mich bestimmt jeder.“ Und sie holte Luft und rief durch das Mikrofon: „Guten Morgen.“ Und jedes Kind in der Schule hörte sie. Aber da fiel ihr ein, dass sie gehen musste, denn Tommy und Annika wollten heute Mittag kommen. Und sie rief noch einmal durchs Mikrofon: „Tschüss!“ und ging zur Tür hinaus.
N, Kl. 3 a